Всем привет! Развивающие иллюстраций для детей! Не уверенна, что получится самостоятельно реализовать идею создания развивающих иллюстраций, но очень хочется попробовать, поэтому решила написать этот пост. Буду рада, если мне подскажут, как можно реализовать идею возможно через соц сети, можно объединиться. Рисование и раскрашивание - полезное занятие для развития мелкой моторики! Мелкая моторика – это способность выполнять точные движения пальцами, в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (захват игрушки) до очень сложных движений (письмо и рисование). Развитие мелкой моторики играет важную роль для развития ребенка. Мелкая моторика развивается уже у новорожденного. Сначала малыш разглядывает свои руки, учится ими управлять. Позднее он берет предметы всей ладонью, потом двумя пальчиками (большим и указательным). Затем малыш учится правильно держать ложку, карандаш, кисть. Мелкая моторика связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Ученые доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи тесно связаны. Объясняется это просто. В головном мозге речевой и моторный центры расположены близко друг к другу. Поэтому при развитии моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться. Для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики. Мелкая моторика непосредственно влияет на ловкость рук, на почерк, который сформируется в дальнейшем, на скорость реакции. Игры с малышом, направленные на развитие мелкой моторики, помогают маме и папе подготовить своего малыша к обучению, письму, развивают способности логически мыслить и рассуждать, тренируют хорошую память, концентрацию, внимание и воображение, связную речь. Хотелось бы создать и выпустить в жизнь серии развивающих иллюстраций для развития мелкой моторики и творческих способностей маленьких детей. Работала с трехлетними детьми, существуют развивающие тетради, но в них не всегда продуманны полезные упражнения, направленные на развитие мелкой моторики, а именно работа с линейным рисунком для малышей 3 - 4 лет. Ребенку трудно обвести контур картинок, состоящий из пунктирных линий или гладко раскрасить объекты различной формы. Первое время мама помогает управлять рукой ребенка, пока малыш не привыкнет к карандашу. Управлять линейным рисунком ребенку сложнее, чем рисовать пятнами управляя кистью. Для линейного рисунка требуется точные движения пальцев,именно поэтому «метод развивающей иллюстрации» базируется на освоении линейного рисунка в самом раннем возрасте. Можно использовать цветные карандаши, маркеры, фломастеры, например иллюстрации «дорисуй» помогут оживить рисунок и вдохнуть в него жизнь. В таких иллюстрациях нужно продумать методы работы с линией, полупрозрачность контура, чтобы его было видно… повороты, углы…длину линии… те тетради которые видела, к сожалению, имеют непродуманный линейный рисунок и методики работы с ним. Идея старая, но её реализация может быть лучше…если проработать графические упражнения. Бывает родители ждут большего от работы учителя и ожидают моментальный результат. Но важнее контакт мамы и малыша и развивающие иллюстрации должны создаваться не для учителей… а для родителей. Идея создать продуманные контурные рисунки, с различными эффектами… Простые. но с разными приёмами, направленные на развитие движения кисти и пальцев. Для написания поста использовала статью. Развитие мелкой моторики у детей. Источник: сайт Развитие.ру
