Давно я так не рыдала над фильмом…

Mira_arts
3 года назад

Сегодня хочу рассказать вам про то, как я пытаюсь принять себя и про фильм, который тронул до глубины души: “Journey Into Dyslexia” У мен не получилось вставить видео, но можно посмотреть тут Тем,кто захочет,ссылку на полный фильм пришлю в личку!:)

Очень интересный фильм про жизнь людей с дислексией.И казалось бы, что в нем такого?Так я думала первые 5 минут фильма,пока истории героев не стали напоминать мою собственную …Я как будто фильм о себе посмотрела…И глядя на детей и взрослых,которые пытались писать и читать,увидела себя со стороны…Сколько же надо иметь смелости чтобы рассказывать о своих неудачах… И здорово,что не смотря на все это,герои фильма стали успешными людьми!Жаль,что фильм вышел уже после того, как я закончила школу…Мне бы он пригодился…И с удовольствием показала бы его ВСЕМ учителям,которые меня учили!(Я сменила 4 школы).

И наверно,если бы я однажды не увидела пост Элины про ее «феерическую безопасность»,то продолжала бы изматывать свои нервы и устраивать бесконечные пытки с репетиторами,в надежде научиться правильно писать на английском.Но,когда я узнала,что Элина (любимый мною иллюстратор) смогла выучиться в Кембридже,будучи человеком с дислексией ,я поняла ,что возможно,все не так безнадёжно,как казалось в начале,просто надо принять ситуацию, взглянуть на неё с другой стороны и выход обязательно найдётся…

А вы сталкивались с подобной проблемой? Есть среди нас дислексики?

Я решила дополнить пост своей историей:

Когда я училась в первом классе,мне казалось,что прописные слава это набор узоров,тогда я получила первую в жизни двойку.Потом сменилась учительница и к концу третьего класса я научилась писать прописные буквы.В средней школе учительница по русскому считала что бесполезно мне что-то объяснять систематически ставила мне 2 и 3 добавляя к ним такие же оценки по литературе.На то чтобы прочитать параграф по биологии у меня уходила вечность,хотя сам предмет был мне интересен.Я всегда думала,что в школе просто книги не интересные заставляют читать вот мне и не хочется….

Я выросла и решила,что раз школа кончилась и я теперь взрослая, то смогу разобраться со всем сама.Купила “правила русского языка в таблицах”,но это не помогло я их читаю,понимаю и знаю,но когда надо написать слова,к голове случается коллапс.Например,я долго не могла запомнить как пишется слово “ВИДЕЛА” или “ВИДИЛА”,пока не придумала одну вещь: Я представляю себе девочку которая что-то ЕЛА и видЕЛА что-то в тарелке.Да,для кого-то это муторно,но мне так запомнить легче.Правда есть ещё миллион слов,которые я пока запомнить не не могу.Я понимаю,что во всех словах есть: корень,суффикс и приставка.Но я воспринимаю слова целиком и мне сложно разделить их на буквы.Из всех букв я путаю,в основном гласные похожие позвучанию.Например,имя моей собаки- Berry.по- русски будет- Берри.,но мне все время хочется писать его вот так- Бэрри.Еще мне сложно писать слова,где есть буквы “Ы”,“И”, “Й”.Например, слово: выигравший.Иногда мне надо подумать,чтобы вспомнить какие там буквы должны быть.Когда я пишу от руки то могу нечаянно не дописать окончание или наоборот написать (вот сейчас я даже печатая на планшете и проговаривая слово про себя пишу вот так: лишную) лишнюю букву или слог.И если планшет не исправляет,то сама я эти ошибки не замечаю.

Считается: чтобы грамотно писать,надо много читать!А что делать если читать тяжело?Я покупаю себе много интересных книг,но почти всегда не дочитываю их до конца и не потому что мне не интересно или лень…Я не могу долго читать: читаю три страниц и чувствую усталость,начинаю забывать текст,буквы начинают плыть и голова начинает билет.Поэтому я читаю книги очень медленно.И из-за этого даже если мне удаётся почитать подольше,я часто возвращаюсь на несколько страниц назад,чтобы вспомнить что там было.А про чтение в слух я вообще молчу!

И в какой-то момент я смерилась со всем этим и решила просто огородиться от этого и жить как есть.Но недавно мне на работе предложили вести клуб английского языка (Все на работе знали что я хорошо говорю по английски).И тут стало очевидно,что скрывать свои проблемы больше не получится….Кому нужна учительница,которая не может нормально писать по английски?С письмом на английском у меня ещё хуже чем на русском.

Оказывается найти специалиста,который помогает именно взрослым людям с такой проблемой очень тяжело!Таких специалистов очень мало(((Но мне повезло и сегодня у меня будет тестирование,которое покажет,какие у меня есть проблемы и как их можно решить.

#фильм #дислексия

А вы слышали что-нибудь о программе дейвиса для людей с дислексией?

У моей старшей сестры дислексия и ей было очень тяжело в школе, тогда о таком просто не знали, и конечно, и родители и учителя прессовали жутко. У меня сложности с сочетанием букв Г и Р я прям вслух проговариваю слова где они идут подряд, чтобы написать правильно, но мне это особо не мешает)) плюсую про аудиокниги, сейчас очень многое можно послушать))) и еще есть программы которые озвучивают (правда достаточно дурацким голосом) любой текст который загрузить.

Может я как-то не так ищу, но многих книг которые мне нравятся, нет в аудиоформате((Если знаешь, где их можно скачать, напиши мне))

Многое, что выпускается сейчас, лет бы несколько назад выпустили и было бы круто. Совсем в другом мире не так давно все мы жили. Сейчас, определенно, радует, что многие вещи, наконец-то, перестают замалчивать!

Спасибо про дополнение, реально интересно «из первых рук» узнавать что-то! ❤️ У меня номинально дисграфии нет, но есть слова, которые я случайно иногда пишу с ошибками — -тся, -ться я смотрю на вас! Еще у меня иногда бывает поток сознания без знаков препинания 😄 Я все-таки склоняюсь к тому, что это от невнимательности, хотя и есть такое, что в упор не вижу, пока несколько раз не прочту.

Мира, а как ты аудиокниги воспринимаешь? Сейчас же практически ко всем печатным изданиям есть озвучка. Я раньше их ненавидела, но в какой-то момент очень полюбила и сейчас постоянно в процессе работы слушаю.

Эта проблема не только у детей, травля в школе заканчивается, но проблемы остаются даже во взрослом возрасте, например, как у меня.Кстати я дополнила пост, чтобы не оставлять историю недосказанной

А если не учителя то родители дома добьют)) Система у нас такая устоявшаяся, нас не учат а ругают за ошибки. Хотя это естественное проявления процесса обучения. А еще чтобы справить нужду нужно ОТПРАШИВАТЬСЯ. Тут не только особенные дети, обычные с травмами выходят 😅

Аж универ вспомнила! У нас же в России целая куча — дисграфия, дислексия, дискалькулия, дизартрия и еще что-то. Короче каждая проблема выделена отдельно и все равно это не спасает детей от травли (часто со стороны учителей) в обычной школе, потому что «не надо придуриваться!» Поэтому проблемы очень понятны мне лично. У Эллис, по ее словам, правда, дисграфия (которая может быть и невнимательностью, складом ума — есть просто такие люди, которые немного иначе все эти правила письма воспринимают, надо смотреть внимательно что там на самом деле). Хвала небесам сейчас столько альтернатив получению информации, осведомленность становится выше и я надеюсь детей однажды не будут травить за ошибки в диктантах.

Люблю творить:)